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提高教育培训质量打造研习课程品牌——探索教师培训专业化建设之路

2020-09-09 点击：709 次

作者：	乐玉嫦
作者单位：	湖南广播电视大学郴州分校
摘要：	近年，教育行政部门举办的教师培训质量不尽如人意。对照民间优秀的培训项目，有关部门可以进行多方借鉴，探索教师培训专业化的建设之路，打造属于自己的培训课程品牌。
关键词：	教师培训；课程体系；品牌打造
中图分类号：	G647
基金项目：

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