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成果为本教学法在英语师范生教学技能培养中的应用

2020-09-03 点击：436 次

作者：	王幸
作者单位：	韶关学院外语学院
摘要：	针对目前英语师范生职前教学能力不足的问题，该文以“成果为本”为导向进行专业课程教学改革。教学实验和问卷调查结果表明，成果为本教学法可以帮助师范生明确学习目标，提高自主学习能力，并锻炼和提升他们的课堂教学技能。
关键词：	成果为本；教学技能；培养
中图分类号：	H319
基金项目：	本文系韶关学院第十七批教育教学改革项目“基于 OBE 理念的英语师范生教学技能培养研究”（项目编号：SYJY20161771）阶段性研究成果。

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