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人工智能时代“新教师”的发展策略

2020-09-03 点击：649 次

作者：	孟钲钧，等
作者单位：	湘南学院
摘要：	人工智能（AI）因其价值之大，不仅仅受到科技界的欢迎，也成了教育界的座上客。该文阐述了“AI+ 教育”的内涵和发展现状，分析了“新教师”进行“AI+ 教育”教学模式探索的现状及影响因素，提出了人工智能时代“新教师”发展的策略。
关键词：	人工智能；“AI+ 教育”；教师发展；策略
中图分类号：	G451.2
基金项目：	本文系湘南学院 2018 年度第二批大学生研究性学习和创新性试验计划立项项目研究成果（湘南学院校发〔2018〕147 号）。

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