科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

加强小学语文传统国学教学的必要性研究

2020-08-21 点击：423 次

作者：	杨同承
作者单位：	山东省沂源县石桥镇中心小学
摘要：	传统国学是中华文化的重要组成部分，其博大精深的文化内涵、人文精神值得我们继承和发展。目前，随着传统国学文化得到越来越多的重视，在小学语文教学中，提高小学生的传统国学素养成为当前重要议程。中国传统国学对于培养小学生的道德素养、民族自豪感等具有重要意义。因此，我们有必要继续弘扬中华传统文化，高度重视小学语文中的传统国学教学。
关键词：	小学语文教学；传统国学；文化内涵
中图分类号：	G622.2
基金项目：

下一篇：新课标视角下高中数学新旧教材比较研...

上一篇：小学教育中教育惩罚的语言艺术