科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

校企合作模式下电子信息科学与技术专业人才培养浅析

2020-08-21 点击：450 次

作者：	吴安静
作者单位：	恩施州广播电视大学
摘要：	针对职业教育而言，因为近些年电子信息科学技术专业领域的快速发展，关于电子信息科学技术的相关教育发展速度也非常快，呈现出招生人数多、教学内容创新速度快等特征。在职业教育中，电子信息科学与技术专业属于一个内容繁多且教学内容专业性较强的课程，但是因为其中有许多的教学内容存在实践与理论结合的特征，导致教学效果并不理想。
关键词：	校企合作；电子信息科学与技术专业；人才培养；教学策略
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：模拟电子线路课程教学研究

上一篇：新工科背景下的创新创业人才培养探索...