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浅谈电力仿真实验在“电力系统分析”教学中的作用

2020-08-07 点击：393 次

作者：	刘克天，李军
作者单位：	南京工程学院
摘要：	该文对“电力系统分析”课程教学过程中的难点进行分析，研究了电力系统仿真实验在课程教学过程中的作用。针对课程教学过程中学生难以掌握的知识点设计了相关的仿真实验环节，加深学生对相关理论及实际电力系统运行方式的理解。对近几年学生期末试卷成绩的综合分析表明，将仿真实验环节引入“电力系统分析”课程教学中，对提升教学效果具有一定的帮助作用。
关键词：	电力系统分析；电力仿真实验；课程教学
中图分类号：	G642
基金项目：	江苏省高等教育教改立项研究课题“产教研多维融合下电气工程及其自动化专业教学改革研究与实践”，2019JSJG293。

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