欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
提升民办高校课堂教学质量的策略研究——以 学院为例
2020-08-07 点击:597 次
作者:
刘春艳
作者单位:
四川职业技术学院经济与管理系
摘要:
当前,民办高校课堂教学质量不能够满足学生与 社会的发展需要,与学校发展理念不完全匹配,与高校培养 高素质创新型人才的目标不相符。该文以 学院为例,通过 剖析存在的问题,并提出相应的对策建议,为该校发展提供 参考,增强课堂教学质量的实效性。
关键词:
民办高校;课堂教学质量;高等教育
中图分类号:
G647
基金项目:
下一篇:
以辅导员名师工作室为依托的大学生学...
上一篇:
应用型本科院校产教融合、校企合作育...