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面向混合式教学的“数控技术”新工科慕课建设

2020-07-29 点击：474 次

作者：	柏兴旺，潘风清
作者单位：	南华大学
摘要：	当前，基于慕课的混合式教学方法得到了普遍关注。该文面向混合式教学的“数控技术”慕课建设，基于课程综合性、实践性和工程性强的特点，提出慕课服务于混合式教学、服务于新工科、提高学生完成度的建设目标和达成策略。
关键词：	混合式教学；新工科；慕课
中图分类号：	G642
基金项目：	南华大学校级教学改革研究重点项目“面向新经济的地方高校机械类专业课程体系优化研究”（主持人：柏兴旺，项目编号： 2017XJG-ZD06）。

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