欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
贵州省高职院校专任教师考核评价现状和问题分析
2020-06-24 点击:749 次
作者:
杨凯,王三宁
作者单位:
六盘水职业技术学院
摘要:
近年来,专任教师考核评价体系的导向作用越来 越受到重视,本文主要通过对贵州省高职院校专任教师考 核评价现状进行调查和分析,从而对考核评价体系的构建 提出思考和建议。
关键词:
高职院校;专任教师;考核评价
中图分类号:
G451.1
基金项目:
本文系 2018 年贵州省教育规划课题研究成果之一,课题名称:贵州省高等职业院校专任教师考核评价体系构建研究,课题批准 号: 2018B029。
下一篇:
新型冠状病毒肺炎疫情下提升高校就业...
上一篇:
非师范生考取教师资格证的社会支持分...