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“人体生理学”实验教学中“以人为本”的教育管理模式探析

2020-06-04 点击：468 次

作者：	刘晓霞
作者单位：	甘肃省平凉市甘肃医学院
摘要：	“人体生理学”课程实验教学是医学生必修课程，实验教学直接影响医学类人才水平。中国共产党全心全意为人民服务的宗旨是“以人为本”，当代大学生须具备“以人为本”的科学内涵。因此，要加强医学院“人体生理学”实验教学的教学质量，医学院校有必要在教育管理中加强“以人为本”的理念。本文作者将“以人为本”的理念贯穿“人体生理学”实验教学全过程，并探讨“以人为本”理念引导下的医学院校“人体生理学”实验教学的管理模式。
关键词：	“人体生理学”；实验教学；以人为本
中图分类号：	G642
基金项目：

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