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从病毒概述中探索病原生物与免疫学教学方法

2013-07-31 点击：791 次

作者：	王雯
作者单位：	揭阳市卫生学校
摘要：	目的：探索适合中职生的病原生物与免疫学基础教学方法。方法：教学中以病毒概述一章为代表，选取揭阳市卫生学校2012级农村医学专业学生为研究对象，采用图片展示、对比讲解、举例提问、动画演示、数据列举等多方法组合教学。结果：学生主动学习积极、分析能力、测试成绩均显著提高，取得良好成效。结论：与传统的讲授法相比较，多方法组合教学能充分调动学生学习兴趣、增强理解记忆能力、培养临床思维，有效提高教学质量。
关键词：	病毒病原生物与免疫学基础教学法
中图分类号：	G424
基金项目：

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