高师院校学前教育专业视唱练耳教学的思考
2020-05-27 点击:423 次
作者: |
刘霄霄 |
作者单位: |
周口师范学院教育科学学院 |
摘要: |
近年来,我国越来越重视国民教育。师范专业的人
才培养直接关系我国教师行业的人才质量。教育是国家发展
的重要部分,想要提高综合教育质量,必须重视幼儿阶段的
教育,为孩子今后的学习夯实基础。学前教育专业的视唱练
耳教学,直接关系学前教育专业学生的看谱视唱、音高听辨、
节奏掌握、旋律听记等能力,学生的学习水平直接影响今后
的幼儿教学工作。本文对学前教育专业的视唱练耳教学进行
了详细的论述,期望对实际课程的开展起到参考作用。 |
关键词: |
学前教育专业;视唱练耳;幼儿教学 |
中图分类号: |
G652 |
基金项目: |
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