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让PS教学课堂像变魔术一样“活”起来

2013-07-31 点击：1071 次

作者：	朱海英
作者单位：	广东省工商高级技工学校
摘要：	本文以教学设计为依据，针对photoshop(简称PS)这门课的实践性和创新性强的特点，来探讨如何让PS教学课堂像变魔术一样“活”起来，激发学生的学习兴趣，从而更好地培养学生的创新精神和创新能力。
关键词：	魔术表演口语教学语言 PS教学
中图分类号：	G421
基金项目：

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