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大案例教学在“建筑工程计量学”课程中的应用

2020-05-20 点击：678 次

作者：	刘俊英，等
作者单位：	嘉兴学院南湖学院
摘要：	本教改项目的特色是教学内容以大的工程案例展开，按需学习，辅助学生构建专业知识体系，让学生解决复杂工程问题的能力得到提升。并且实施科学的课程评价，融合了课程思政，关注学生成长，注重学生高阶思维的培养。
关键词：	建筑工程计量学；课程改革；大案例教学
中图分类号：	G642
基金项目：	浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目（项目编号：jg20180525）。

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