科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

论研学旅行中教师主导作用的发挥

2020-04-29 点击：328 次

作者：	鞠小勤
作者单位：	西华师范大学教育学院
摘要：	研学旅行中教师作为课程的主要研发者、执行者和评价者，其重要性不言而喻。为了更好地在研学旅行中发挥教师的主导作用，就要搭建学校研学管理平台、完善教师的研学培训机制和建立教师主导的评价机制。
关键词：	研学旅行；教师主导；教师主导作用
中图分类号：	G630
基金项目：

下一篇：认知发现学习理论在小学语文课堂教学...

上一篇：让“沟通”成为“传道、授业、解惑”...