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高职院校学生道德认知规律及应用路径管窥

2020-04-29 点击：329 次

作者：	郭培凤
作者单位：	上海民航职业技术学院
摘要：	党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设。《新时代公民道德建设实施纲要》指出：“学校是公民道德建设的重要阵地。”高职院校不是与世隔绝的象牙塔，社会道德领域中出现的问题在高职院校有着不同程度的表现。究其原因，高职院校学生的道德认知观念出现了偏差，给不良道德思潮以可乘之机。本文从高职院校学生道德认知规律的价值入手，引起社会对道德认知规律的普遍关注；然后以上海某职业技术学院的调研为基础，管窥高职院校学生道德认知规律；最后结合高职院校特色和学生特点，提出契合学生道德认知规律的针对性应用路径。
关键词：	高职院校；道德认知；应用路径
中图分类号：	G711
基金项目：

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