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新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的方法探究

2020-04-22 点击：398 次

作者：	舒珍
作者单位：	赣南师范大学
摘要：	随着教育改革的推进，对于高中数学教学的要求也在不断提高。高中数学内容复杂，学习难度大，知识点多，教学效果堪忧。为了有效提高高中数学的教学效率，教师要善于采用科学合理的教学方法。本文简要阐述了高中数学课堂教学的现状，从五个方面探讨如何最大限度地提高高中数学课堂教学的有效性。
关键词：	高中数学；课堂教学；有效性；方法探究
中图分类号：	G633.6
基金项目：

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