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浅谈高校工科学院班主任能力提升及工作方法

2020-04-21 点击：594 次

作者：	白雪梅,等
作者单位：	宁夏大学机械工程学院
摘要：	随着“00 后”学生的入校，高校班主任工作对象呈现低龄化，需要班主任工作能力不断提升，工作方法更需不断的改进。本文针对工科学院大学生特点，对照班主任工作职责，分析班主任工作的特点和困难，提出班主任在学业引导、思想引领、心理疏导、班级建设等方面提升和改进的具体方法，为进一步加强工科学院班主任工作效能提供参考。
关键词：	高校；班主任能力；工作方法
中图分类号：	G645
基金项目：

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