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初中生物高效课堂教学创新策略研究
2020-03-30 点击:367 次
作者:
李宝
作者单位:
宁夏永宁县回民高级中学
摘要:
初中阶段,教师应引导学生养成良好的学习习惯 和生活习惯,为日后学习更加高深的知识打牢根基。因此, 在教学过程中,教师应注重基础知识的传授,帮助学生打牢 地基,为创设高效课堂提供保障。初中生物教师要不断创新 教学方式,激发学生的学习积极性,培养学生自主解决问题 的能力,促进学生全面发展。
关键词:
初中生物;高效课堂;创新
中图分类号:
G633.91
基金项目:
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基于 DISLab 的两个热学实验设计