科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

英国中学汉语课堂管理问题分析及对策

2020-03-30 点击：630 次

作者：	祖成瑶
作者单位：	首都师范大学文学院
摘要：	由于中英文化传统和教育体系的差异，导致赴英汉语教师在教学中会遇到各种问题，其中课堂管理问题尤为突出。本文从教师自身、文化差异、学校学生三方面分析了英国中学课堂管理问题的成因，并给出了相应的解决措施和应对策略。
关键词：	课堂管理；汉语教学；英国中学
中图分类号：	G639.1
基金项目：

下一篇：浅谈高校化学专业的思政教育

上一篇：对事物内部运行机制的哲学思考——兼...