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基础日语写作课程的教学与探索

2020-03-24 点击：309 次

作者：	王婷
作者单位：	井冈山大学外国语学院
摘要：	日语写作能力是检验日语学习者语言综合运用能力的手段之一，但写作是学生普遍薄弱的环节。基础日语写作课程作为一门专业基础课程,如何进行有效教学,提高学生的写作能力,是高校日语教师的一项重要课题。本文着眼于基础写作教学问题，就教学方法的改善提出一些看法。
关键词：	基础日语写作；教学问题；教学方法
中图分类号：	H36
基金项目：

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