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现代学徒制下师资融合开展教学活动的探索

2020-03-18 点击：396 次

作者：	陈进，陈士川
作者单位：	江阴职业技术学院计算机科学系
摘要：	针对现代学徒制的要求，本文剖析了高职教师和企业师傅在教学中存在的不足，提出了教师和师傅深度融合开展教学活动，提高职业教育质量的举措。
关键词：	现代学徒制；职教融合；教学质量
中图分类号：	G710
基金项目：

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