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新工科背景下机器人工程专业教学模式探索

2020-03-18 点击：333 次

作者：	涂细凯，等
作者单位：	湖北工业大学机械工程学院
摘要：	随着我国智能制造业的快速发展，机器人产业也快速增长，社会急需大量的机器人工程专业人才，机器人学科作为一门新工科，其相关专业的人才培养模式还在不断摸索中。传统的教学模式已不能满足新工科的内涵和发展要求。因此，本文以产业需求为导向，分析了当前机器人工程专业在人才培养过程中存在的问题，并结合自身的实践项目和教学经验，为高校机器人工程专业人才培养提出建议。
关键词：	新工科；机器人工程；教学模式；人才培养
中图分类号：	G642
基金项目：

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