欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
2026年第1期(总第649期)
2025年第24期(总第648期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
新工科车辆工程专业互动式教学研究及实践
2020-03-18 点击:601 次
作者:
陈泽宇
作者单位:
东北大学机械学院
摘要:
新工科体系下的车辆工程学科建立以目标为导向 的课程体系,在此背景下进行了课堂设计的革新,打破以教 师单一授课为主的传统授课模式、构建以学生为中心的互 动式教学模式,进行了互动式教学的方法研究与课堂设计, 提出了互动式教学实施构架,以“汽车现代技术”为载体,进 行了互动式教学方法的深度实践。结果表明,互动式教学可 以有效调动学生自主学习的积极性,提高专业课教学效果。
关键词:
互动式教学;车辆工程;教学方法
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
“地质学基础”实践教学中“课程思政...
上一篇:
垃圾分类存在的问题及对策——“城市...