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高职“护理学基础”课程思政建设的实践探索

2020-03-09 点击：300 次

作者：	陈调调，等
作者单位：	武威职业学院
摘要：	“课程思政”是高职院校落实立德树人教育的重要途径。本文按照现代护理职业岗位任务要求，以社会主义核心价值观、现代护理人文素养、职业道德建设为指导[1]，在护理学基础教学中挖掘思政元素、改革课堂教学、完善考核评价方式，将专业知识的传授和思政育人内容有机结合，以培养德才能兼备的高素质技术技能人才。
关键词：	高职护理；课程思政；职业素养
中图分类号：	G712
基金项目：	武威职业学院“课程思政”教学改革示范项目，编号：X2019-JWC-JG-Y18。

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