欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
2026年第1期(总第649期)
2025年第24期(总第648期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
基于工作导向的环境监测项目化教学研究
2020-01-16 点击:519 次
作者:
王磊,彭祥捷
作者单位:
北京理工大学珠海学院,.珠海京工检测技术有限公司
摘要:
项目化教学作为一种有效的实践教学方式,在高 校的各类专业课程教学中得到了推广应用,在人才培养方 面发挥着重要的作用。本文在阐述基于工作导向的项目化 教学的基本内涵基础上,分析了基于工作导向的环境监测 项目教学的优势,最后重点探讨了基于工作导向的环境监 测项目化教学的开展策略。
关键词:
工作导向;环境监测;项目化教学
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
基于“ASIIN 认证”下的食品专业教...
上一篇:
大学实验教学模式创新改革探索