科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“基础日语”课程改革与建设之探索

2020-01-11 点击：326 次

作者：	杜雪丽
作者单位：	青岛大学外语学院
摘要：	近年来，在深入推进“一带一路”的倡议进程中，社会对日语人才水平的要求日益提高，日语专业教学改革势在必行。2018 年初，《外国语言文学类教学质量国家标准》（以下称“新国标”）要求日语专业作为人文学科的一部分，要有人文底蕴。日语专业建设要有特色，就必须以人文理念为中心，对现有专业主干课程，尤其作为专业之本的基础课程进行重新审视和定位，进行改革和研究，使学生在两年基础学习过程中能够掌握用日语获取信息的能力和表达能力，并达到相应水准，为进入高年级阶段向“用日语学习”的转变夯实基础，逐步建立具有特色的日语专业新模式。
关键词：	日语教育；课程改革；教学实践
中图分类号：	H36
基金项目：

下一篇：基于微信公众平台的西班牙语自主性学...

上一篇：基于转喻理论的网络语言语音变异认知...