“剪纸 + 写生”——大班新纸艺活动的实践探究
2020-01-11 点击:291 次
作者: |
方玲娣 |
作者单位: |
杭州市滨江区春波南苑幼儿园 |
摘要: |
剪剪贴贴是幼儿园手工活动的重要组成部分,也
是幼儿非常喜欢的一项活动[1]。那么,如何让幼儿在剪纸活
动中充分发挥自主性和积极性,享受剪纸活动带来的快乐
呢?本文结合大班幼儿的剪纸活动特点,以“自由出发,快乐
为主”为主要目标,提出“剪纸 + 写生”的剪贴活动,通过创
新审美感知、创新自由创作、创新成功体验三大创新,让幼
儿在轻松自由的创作中发现美、表现美,培养幼儿的独创
性,让幼儿在体验成功的快乐中,享受剪纸写生创作带来的
快乐。 |
关键词: |
剪纸;写生;创新设计;创造能力 |
中图分类号: |
G613.6 |
基金项目: |
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