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基于 OBE 的卓越工程师校企联合培养机制评价与改进

2020-01-11 点击：499 次

作者：	朱江，等
作者单位：	重庆邮电大学通信与信息工程学院
摘要：	卓越工程师计划以面向社会需求为目标，校企联合培养机制一直以来都是卓越工程师计划实施的关键。在联合培养机制的实施过程中，如何更好地评价机制实施的效果并加以改进非常重要。为此，本文基于产出导向教育（OBE）理念，从评价的方法和原则、培养机制的持续改进两个方面探讨了卓越工程师校企联合培养的评价与改进。
关键词：	校企联合培养机制；产出导向教育；卓越工程师计划
中图分类号：	G642
基金项目：	重庆邮电大学教育教学改革项目（XJG1606）资助。

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