科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

哈佛大学人工智能人才培养研究

2020-01-03 点击：401 次

作者：	邵典
作者单位：	南通大学教育科学学院
摘要：	哈佛大学作为世界顶尖高校，其在人工智能方面的研究和人才培养战略上的贡献也是不容忽视的，通过对哈佛大学人工智能人才培养模式的研究，分析其目标定位和实施过程，并从中学习借鉴，进而促进我国人工智能人才培养的研究工作。
关键词：	哈佛大学；人工智能；人才培养
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：医学留学生培养中存在问题的探讨和分...

上一篇：移动终端在“数据库系统应用”实践课...