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木建筑图形设计课程教学改革探索

2013-07-31 点击：1003 次

作者：	杨小军，等
作者单位：	南京林业大学材料科学与工程学院
摘要：	针对木建筑图形设计课程教学存在的问题，将木结构建筑工程专业人才培养目标与课程的特点相结合，通过实践教学，对木建筑图形设计课程的教学内容和教学方法进行了分析和探讨。提出了木建筑图形设计课程的教学内容和教学方法的改革措施，合理设置案例构建教学内容，把单纯的建筑图形设计训练与专业设计和设计应用有机结合；改变单一的教学模式，采用灵活的教学方法，将传统教学方法与现代教学方法相结合，提高教学质量和教学效率，培养学生的专业综合素质和建筑图形的设计创新能力，以适应当前现代木结构建筑业对实用型和创新型专业人才的需求。
关键词：	木建筑图形设计课程教学改革教学方法人才培养
中图分类号：	G642.0
基金项目：	2012年南京林业大学教学质量工程建设项目（163020655）；江苏高校优势学科建设工程资助项目（PAPD 2013）；南京林业大学高学历人才研究基金项目（NJFU）。

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