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“宝玉石加工工艺”课程思政建设的探索与实践

2019-12-18 点击：359 次

作者：	张兴旺
作者单位：	宁夏工商职业技术学院
摘要：	“课程思政”是实现全员育人、全过程育人、全方位育人的有效途径，也是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。文章在描述“宝玉石加工工艺”课程性质的基础上，紧密结合课程教学内容，从完善课程标准、深挖德育元素、改革考核方式、拓宽育人渠道四个方面提出本课程“课程思政”的实践途径，并提出相关建议。
关键词：	课程思政玉石雕刻玉文化途径
中图分类号：	G712
基金项目：	本文系宁夏教育厅“课程思政”试点项目（宁教工委办【2018】19 号）子项目阶段性成果。

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