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农村中小英语教师队伍的现状及对策

2013-07-31 点击：1089 次

作者：	陈静学
作者单位：	西北政法大学外国语学院
摘要：	农村中小学英语教学中的突出问题是教师数量不足，因此首先要解决“有”的问题，在解决“有”的过程中同时注重“好”的问题。而这些问题的解决既需要对教育质量内涵的准确理解，又需要行之有效的教育政策，还需要教育的参与者，尤其是政策的制定者和教师有效地履行角色责任。
关键词：	农村中小学英语教师教育政策教育质量
中图分类号：	G635.1
基金项目：	陕西省教育厅科研计划项目（12JK0282）。

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