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本科教育的双学位、辅修第二专业培养模式研究

2019-12-05 点击：628 次

作者：	程萍，李晶
作者单位：	苏州大学东吴商学院
摘要：	本科双学位、辅修第二专业教育制度在历经 30 多年发展后的今天，一方面取得了巨大的胜利，很大程度上满足了 21 世纪经济社会发展对复合型、创新型人才的需要；另一方面也出现了一些问题。本文以培养模式中的教学内容和课程、管理和评估制度、教学方式和方法为重心，探究更加完善的、适合各方面发展需要的双学位、辅修第二专业培养模式。
关键词：	本科教育双学位辅修第二专业培养模式
中图分类号：	G647
基金项目：

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