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综合日语课程教学法之探索

2019-11-28 点击：327 次

作者：	张琳
作者单位：	江汉大学
摘要：	为了提高学生自主学习能力、提高课堂效率，在综合日语的教学中引入任务型教学模式势在必行。任务型教学模式，有利于增强学生的自主学习能力、促进学生对所学知识的内化、培养学生们的合作能力和交际能力、建立新型的师生关系。从教师为本转变为以学生为本，是教育的真谛所在。任务既可以让学生学到语言,又可以增强学生们的交流、沟通和解决问题的能力，真可谓是一举多得。
关键词：	任务型教学法综合日语实施策略
中图分类号：	H36
基金项目：

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