新工科视域下高校实践育人路径探析
2019-11-28 点击:449 次
作者: |
杨天,闫蕴琦 |
作者单位: |
河海大学 |
摘要: |
新工科是主动应对第四次工业革命的“先手棋”,
是我国高等教育适应新经济形势的创新举措,对我国高等
教育的发展具有时代意义和引领作用。实践育人与专业培
养相融合,符合新工科视域下高等教育发展、改革和创新的
趋势。以培养符合社会需要、具有坚定理想信念的卓越工程
师为目标,通过探索实施 CDIO-OBE 工程教育模式,从产教
融合协同育人基地、一体化工程实践育人平台、情境体验式
实践育人方法入手,提升新工科视域下实践育人实效。 |
关键词: |
新工科 实践育人 路径 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
本文系河海大学中央高校基本科研业务费项目“高校实践育人模式创新研究”的研究成果之一(课题编号:2018B37314)。 |
|