传统民间游戏在学前教育中应用的价值探讨
2019-11-20 点击:326 次
作者: |
王淑萍,赵天俊 |
作者单位: |
甘肃省武威市凉州区第三幼儿园 ,甘肃省武威市凉州区怀安镇九年一贯制学校 |
摘要: |
现阶段,游戏教学作为学前教育中最为重要的一
种教学方式,非常符合学龄前儿童的身心发展特点和学习
规律,对促进幼儿身心的健康发展具有重要的意义。而我国
传统的民间游戏是我国优秀传统文化的一个重要组成部
分,是中华民族几千年文化与智慧的结晶,在过去的教育中
发挥过非常重要的作用。在新时代学前教育中,通过将传统
民间游戏与现代教学手段创新融合,使传统民间游戏焕发
了新的生机。本文首先介绍了传统民间游戏的概念及特点,
然后就传统民间游戏在学前教育中体现的教育价值进行了
深入的分析,最后笔者提出了传统民间游戏在学前教育中
的具体应用策略。 |
关键词: |
学前教育 传统民间游戏 教育价值 应用策略 |
中图分类号: |
G613.7 |
基金项目: |
本文系甘肃省教育科学“十三五”规划 2018 年度立项课《民间体育游戏对幼儿身心发展的研究》研究成果,立项批准号:GS[2018] GHB1594。 |
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