科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

开放教育综合实践环节教学改革实践与反思——以长沙电大会计专业为例

2019-11-20 点击：364 次

作者：	胡若子
作者单位：	长沙广播电视大学
摘要：	实践教学和理论教学互为支撑，缺一不可。但结合会计行业注重实践经验的行业实情，实践环节教学质量的影响更为深远。为保证教学质量，提高教学效果，匹配学生需求，本文以长沙电大会计专业为例，主要阐述了长沙电大会计专业综合实践环节教学中存在的问题，并通过实践提出解决问题的建议，以及充实国内关于开放教育会计专业综合实践环节教学改革实践的理论与应用研究，为开放教育的发展与转型提供思路和参考。
关键词：	开放教育会计专业实践教学实践
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：家政服务培训研究与实践路径探析

上一篇：基于金桥电子商务产业园“园中校”的...