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试论四川省高校法语专业应用型人才培养的意义及教改探索

2013-07-17 点击：770 次

作者：	佘振华
作者单位：	四川师范大学外国语学院
摘要：	本文拟在中法交流日益频繁的今天，在高校法语专业发展越来越繁荣的背景下，试图在应用型法语教学研究领域做出一些探索。以四川师范大学的教改项目“法语专业高年级应用型人才培养研究”为基础，以四川师范大学法语专业的教改经验为案例，具体分析四川省高校法语专业应用型人才培养的现状和意义，尝试在西部高校法语专业进行应用型人才培养的可行性模式，为培养适合西部人才市场需要的法语专业人才奠定基础。
关键词：	高校法语应用型人才培养教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：	该论文是四川师范大学2012年度校级教改课题一般项目《法语专业高年级应用型人才培养研究》阶段性成果。

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