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学校转型后教师面临的困境及对策分析

2019-09-25 点击：630 次

作者：	冯振敬
作者单位：	焦作卫生医药学校信息中心
摘要：	本文在学校升格转型的背景下，通过问卷调查法和访谈法，从基本情况、心理动态、态度行为和发展愿景四个方面分析总结出转型教师面临的困境，最后提出教师要树立终身学习思想，注重团队合作和提高科研能力三方面的策略建议，希望能够帮助转型中的教师突破困境，迎接新挑战。
关键词：	转型教师困境分析对策分析
中图分类号：	G451.2
基金项目：

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