案例教学法应用于“国际贸易实务”课堂教学中的价值研究
2019-07-17 点击:299 次
作者: |
徐园园 |
作者单位: |
盐城幼儿师范高等专科学校 |
摘要: |
“国际贸易实务”是目前国内高校国际贸易专业以
及相关专业中一门重要的专业课程,对于国内相关专业人
才的培养起着非常重要的作用。“国际贸易实务”课程极具
操作性,在教学过程中有着较强的实践性,因此采取恰当的
教学方法对于教学质量的提升有重要的意义。案例教学法
是一种以案例为基础的教学法,它能够提升教学的趣味性
和现实性,从而提升教学效果。本文主要探讨了案例教学法
的基本特点和精髓,并找出了实际实施步骤中的不足以及
局限性,最终提出提升“国际贸易实务”案例教学效果的策
略,对案例教学法应用于“国际贸易实务”课堂教学中的价
值进行了研究。 |
关键词: |
案例教学法 国际贸易实务 价值研究 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
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