欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2026年第7期(总...
2026年第8期(总...
2026年第9期(总...
过刊浏览
2026年第9期(总第657期)
2026年第8期(总第656期)
2026年第7期(总第655期)
2026年第6期(总第654期)
2026年第5期(总第653期)
2026年第4期(总第652期)
2026年第3期(总第651期)
2026年第2期(总第650期)
2026年第1期(总第649期)
2025年第24期(总第648期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
以药物评价为目标的药理学综合性实验课程教学 改革初探
2019-07-03 点击:479 次
作者:
李傲,王锐
作者单位:
重庆理工大学药学与生物工程学院
摘要:
药理学课程相关实验是制药工程专业课程的核心 实践内容,该内容在工科院校往往以验证性实验为主。将综 合性实验引入实践教学中,能够加强学生专业知识的学习, 培养了学生协作能力,增强团队意识,同时提高学生的科研 能力,培养探索精神。
关键词:
药理学综合性实验课程 教学改革 药物评价
中图分类号:
G642
基金项目:
重庆理工大学高等教育改革研究项目(2014YB14,2015YB28);重庆理工大学专业核心课程建设项目“药理学”和“药物合成反应” 核心课程。
下一篇:
医学生物信息学课程多层次混合式教学...
上一篇:
计算机科学与技术专业实践教学体系及...