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立足学生实际优化语文教学

2019-06-25 点击：385 次

作者：	毛团结
作者单位：	泗县第三中学
摘要：	实施语文实验室计划，落实“五本教学法”，以“三级层次”模式提高“讲读课”教学的效益，以“交互感应”模式提高“自读课”教学的效益，以“读议”模式提高文言文教学的效益，以“四读”模式提高诗歌教学的效益，以“新导法”模式提高作文教学的效益，以《语文读本》为依托，广泛地开展语文活动。
关键词：	研究教学改革教学创新教学
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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