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源于微积分教学中的思考

2019-06-19 点击：704 次

作者：	刘志清，周琴
作者单位：	湖南涉外经济学院信息与机电工程学院
摘要：	微积分是大学理工类、经济类学生必修的一门重要基础课。本文针对微积分教学中出现的一些教学现状，分析造成这些现象的主要原因，并提出了教学改革策略。
关键词：	微积分教学现状主要原因改革策略
中图分类号：	G642
基金项目：	湖南涉外经济学院 2018 年教学改革研究项目：“以质量为导向，以学生为本”的民办院校大学数学教学改革的探讨，项目负责人：刘志清。

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