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“互联网 + 教育”思维模式下的高等数学教学

2019-06-19 点击：675 次

作者：	华剑，祝青芳
作者单位：	四川工商职业技术学院
摘要：	高等数学教育作为国内高等教育体系的重要组成部分，其教学水平及效果长期以来颇受我国教育部门的重视。本文主要以“互联网 + 教育”思维模式为背景，重点探讨我国高等数学教学模式创新，就高数教学环节中存在的问题加以深入挖掘，并针对具体问题提出一定的创新策略，旨在全面提升高数教学模式的科学性和综合水平。
关键词：	“互联网 +” 高等数学教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：

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