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全日制专业学位研究生培养质量评价指标体系的建立

2019-04-11 点击：607 次

作者：	赵志冲，田甜
作者单位：	东北财经大学管理科学与工程学院
摘要：	通过相关分析删除28 个反映信息冗余的指标；通过主成分分析删除16 个对评价结果影响不显著的指标，最终建立了包括导师指定参考书目、过程考核力度、奖学金制度等11 个指标的全日制专业学位研究生培养质量评价指标体系。
关键词：	专业学位研究生；培养质量；评价指标体系
中图分类号：	G643
基金项目：

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