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高职院校教师企业实践相关政策发展研究

2019-03-20 点击：401 次

作者：	陈红森，朱馨馨
作者单位：	陕西师范大学教育学院，天津职业技术师范大学职业教育学院
摘要：	高职院校教师企业实践是提升教师专业发展的有效途径之一，也是提高高职院校教育质量的重要方式，在实践中由于多种原因，其效果并不明显。本文从初创、发展和完善三个时期对高职院校教师企业实践的政策进行了发展梳理，希望为此类问题的解决寻找政策依据。
关键词：	高职院校；教师企业实践；政策研究
中图分类号：	G717
基金项目：

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