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激发小学语文教学活力的途径选择
2013-07-12 点击:730 次
作者:
何小汀
作者单位:
东莞市石龙镇中心小学
摘要:
本文基于人教版小学语文教材为例,结合小学生的学习心理、接受能力,以及多年的教学实践,阐述了小学语文教学的课堂上如何充满活力的思考,可以通过什么途径激发课堂上的活力,提出主要从四个途径着手来提高激发小学语文教学的活力。以激发学生们的语文学习的乐趣,以期达到小学语文教学充满活力和生机,提高素质教育的效果。
关键词:
小学语文 教学 途径
中图分类号:
G623.2
基金项目:
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