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基于“互联网+”背景下的高职数字媒体专业教学改革的思考

2019-03-12 点击：364 次

作者：	刘杨
作者单位：	湖南工艺美术职业学院
摘要：	在“互联网+”浪潮的背景下，高职学院的数字媒体专业本应该是为互联网所服务的专业，但是在教学和课程上还存在着一些比如重理论轻实践、重技术轻艺术、重内容轻体系等不完善的地方。高职数字媒体专业的教学滞后于 “互联网+”这一新形势发展。如果想乘“互联网+”这一东风来发展和壮大数字媒体专业，首先还应借互联网的资源共享性、便利性、广泛性、公平性等特征来促进我们的教学改革。
关键词：	数字媒体专业；互联网+；高职教育
中图分类号：	G712
基金项目：

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