科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

由“窃”到“偷”——《孔乙己》教学新探

2019-02-15 点击：498 次

作者：	冯金
作者单位：	江苏省沛县实验学校初中部
摘要：	《孔乙己》一文中，描写了孔乙己两次买酒的经历，人物的外貌语言动作描写都有着巨大的差异，特别是孔乙己对偷窃行为的态度由“窃”到“偷”的变化。抓住细节变化，合理安排教学，这将不失为一个引导学生深层阅读文本的契机。
关键词：	《孔乙己》；偷和窃深；层阅读
中图分类号：	G633.3
基金项目：

下一篇：基于学历案的小学数学教学：延展、反...

上一篇：中学生道德教育的现状、途径、方法等...